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模块二:判断推理(练习卷) ​

1.1 图形推理:位置规律·例题:题干为5个九宫格图形,黑色圆点位置依次为:左上角→中上方→右上角→中右方→右下角,问第6个图形中黑点应在何处?

A.中下方 B.中左方 C.左下角 D.正中央

1.2 图形推理:位置规律·变式:题干图形为箭头,方向依次为:↑、→、↓、←,问第5个图形箭头方向应为?

A.↑ B.→ C.↓ D.←

1.3 图形推理:位置规律·真题:题干图形为左右各半的黑白方块:第1图"左黑右白"、第2图"右黑左白"、第3图"左黑右白",问第4图应为?

A.左黑右白 B.右黑左白 C.全黑 D.全白

2.1 图形推理:样式规律·例题:九宫格图形:第一行依次为△、○、□;第二行依次为○、□、△;第三行依次为□、△、?。问号处应为?

A.△ B.○ C.□ D.◇

2.2 图形推理:样式规律·变式:两组图形:第1组第1图为"圆+三角"、第2图为"圆+方块",第3图为"三角+方块";第2组第1图为"圆+五角星"、第2图为"圆+方块",按相同规律,第3图应为?

A.圆+方块 B.五角星+方块 C.圆+五角星 D.三角+方块

2.3 图形推理:样式规律·真题:黑白运算规则:黑+黑=白,黑+白=黑,白+黑=黑,白+白=白。第1图左上格为黑、第2图左上格为黑,则结果图左上格应为?

A.黑 B.白 C.灰 D.无法确定

3.1 图形推理:属性规律·例题:题干图形对称轴方向依次为:竖直→斜45°→水平→斜135°,问第5个图形对称轴方向应为?

A.竖直 B.斜45° C.水平 D.斜135°

3.2 图形推理:属性规律·变式:题干图形线条特征依次为:全曲→全直→曲直混合→全曲,问第5个图形应为?

A.全曲 B.全直 C.曲直混合 D.无法确定

3.3 图形推理:属性规律·真题:题干图形封闭性依次为:封闭→开放→半开半闭→封闭,问第5个图形应为?

A.封闭 B.开放 C.半开半闭 D.以上皆可

4.1 图形推理:数量规律·例题:题干图形笔画数依次为1、2、3、4,问第5个图形应为几笔画?

A.1画 B.2画 C.3画 D.5画

4.2 图形推理:数量规律·变式:题干图形封闭空间个数依次为1、2、3、4,问第5个图形封闭空间数应为?

A.3 B.4 C.5 D.6

4.3 图形推理:数量规律·真题:题干图形交点个数依次为0、1、2、3,问第5个图形交点个数应为?

A.2 B.3 C.4 D.5

5.1 图形推理:空间重构·例题:正方体展开图为"1-4-1"型,中间一排四个面从左到右依次为A、B、C、D,则与B面相对的面是?

A.A面 B.C面 C.D面 D.上方那个面

5.2 图形推理:空间重构·变式:正方体展开图中,A面与B面有一条公共边,折叠后这两个面的公共边两侧图形位置关系应当?

A.保持不变 B.发生翻转 C.任意变化 D.无法判断

5.3 图形推理:空间重构·真题:正方体三个相邻面分别标有▲、●、■,且▲与●不相邻、●与■不相邻,则▲与■的关系是?

A.一定相邻 B.一定不相邻 C.可能相邻也可能不相邻 D.无法判断

6.1 图形推理:截面图、三视图与立体拼合·例题:正方体被一个平面截开,截面不可能是:

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.圆形

6.2 图形推理:截面图、三视图与立体拼合·变式:一个直立的圆柱,其正视图与侧视图均为矩形,则其俯视图为:

A.矩形 B.圆形 C.椭圆形 D.三角形

6.3 图形推理:截面图、三视图与立体拼合·真题:圆锥被一个平面截开,截面不可能是:

A.三角形 B.圆形 C.椭圆形 D.矩形

7.1 定义判断:单定义·例题:行政强制措施,是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。根据上述定义,下列属于行政强制措施的是:

A.公安机关对扰乱公共秩序的张某处以500元罚款

7.2 定义判断:单定义·变式:必要条件假言命题是指"只有……才……"形式的命题,即没有前者就没有后者。根据定义,下列属于必要条件假言命题的是:

A.如果天下雨,那么地面湿

7.3 定义判断:单定义·真题:知觉防御,是指人们为了保护自己而倾向于选择有利于自己的信息,忽略不利于自己的信息。根据定义,下列属于知觉防御的是:

A.医生看完检查报告后,主动向患者详细解释病情

8.1 定义判断:多定义·例题:正强化是通过给予奖励等积极刺激增加行为发生的频率;负强化是通过消除厌恶刺激增加行为发生的频率。根据定义,下列属于负强化的是:

A.学生考出好成绩,老师当众表扬

8.2 定义判断:多定义·变式:直接成本是指可以直接计入某一产品的成本;间接成本是指不能直接计入、需按一定标准分摊到各产品的成本。下列属于间接成本的是:

A.生产某型号手机直接使用的屏幕

8.3 定义判断:多定义·真题:首因效应是指最先呈现的信息对印象形成影响最大;近因效应是指最后呈现的信息对印象形成影响最大。下列体现近因效应的是:

A.面试官因应聘者开场表现优秀而给出高分

9.1 类比推理:语义关系·例题:高兴:愉快

A.愤怒:悲伤 B.恐惧:害怕 C.惊讶:平静 D.悲伤:喜悦

9.2 类比推理:语义关系·变式:前进:后退

A.上升:下降 B.奔跑:行走 C.明亮:宽敞 D.开始:结束

9.3 类比推理:语义关系·真题:玫瑰:爱情

A.鸽子:和平 B.老虎:森林 C.月亮:太阳 D.树木:森林

10.1 类比推理:逻辑关系·例题:苹果:水果

A.钢笔:文具 B.汽车:轮胎 C.树木:森林 D.书桌:椅子

10.2 类比推理:逻辑关系·变式:汽车:轮胎

A.房子:窗户 B.猫:动物 C.桌子:椅子 D.水:鱼

10.3 类比推理:逻辑关系·真题:医生:医院

A.教师:学校 B.病人:医院 C.律师:法庭 D.士兵:军队

11.1 类比推理:语法关系与二级辨析·例题:鸟儿:飞翔

A.鱼儿:游动 B.羽毛:翅膀 C.天空:白云 D.猎人:猎物

11.2 类比推理:语法关系与二级辨析·变式:阅读:书籍

A.驾驶:汽车 B.书籍:知识 C.学习:学生 D.写作:文章

11.3 类比推理:语法关系与二级辨析·真题:太阳:发光

A.天空:下雨 B.蜡烛:燃烧 C.花朵:凋谢 D.石头:滚动

12.1 逻辑判断:翻译推理·例题:如果天下雨,那么地面湿。已知地面没有湿,可以推出:

A.天下雨了 B.天没有下雨 C.地面一定会湿 D.无法确定

12.2 逻辑判断:翻译推理·变式:只有年满18周岁,才能参加选举投票。已知小王参加了投票,可以推出:

A.小王年满18周岁 B.小王未满18周岁 C.无法确定 D.小王没有投票

12.3 逻辑判断:翻译推理·真题:除非下雨,否则活动照常进行。已知活动没有照常进行,可以推出:

A.天下雨了 B.天没下雨 C.活动取消了但没下雨 D.无法确定

13.1 逻辑判断:真假推理·例题:某班有甲、乙、丙三句关于考试的话:甲"全班同学都及格了";乙"有些同学没及格";丙"张同学没及格"。已知三句话只有一句为真,则可以推出:

A.全班同学都及格了 B.有些同学没及格 C.张同学没及格 D.无法确定

13.2 逻辑判断:真假推理·变式:甲"小王是党员";乙"小王不是党员";丙"小李是党员";丁"小王和小李都是党员"。已知四句话两真两假,则可以推出:

A.小王是党员,小李是党员 B.小王不是党员,小李是党员 C.小王是党员,小李不是党员 D.小王不是党员,小李不是党员

13.3 逻辑判断:真假推理·真题:甲"所有杯子都有水";乙"所有杯子都没有水";丙"有的杯子有水"。已知三句话只有一句为真,则可以推出:

A.所有杯子都有水 B.所有杯子都没有水 C.有的杯子没有水 D.有的杯子有水

14.1 逻辑判断:集合推理与三段论·例题:所有党员都是先进分子,有些先进分子是教师。据此可以推出:

A.有些党员是教师 B.所有党员都是教师 C.有些先进分子是党员 D.无法推出任何结论

14.2 逻辑判断:集合推理与三段论·变式:所有金属都能导电,____,所以铜能导电。横线处应填入:

A.铜是金属 B.铜不能导电 C.所有能导电的都是金属 D.铜是合金

14.3 逻辑判断:集合推理与三段论·真题:所有优秀员工都是勤奋的,小张是勤奋的,所以小张是优秀员工。这一推理的错误在于:

A.偷换概念 B.中项"勤奋"两次不周延 C.以偏概全 D.循环论证

15.1 逻辑判断:朴素逻辑·例题:甲、乙、丙三人分别来自北京、上海、广州。已知:甲不是北京人;乙不是广州人;丙是上海人。则:

A.甲广州人、乙北京人 B.甲北京人、乙广州人 C.甲广州人、乙上海人 D.无法确定

15.2 逻辑判断:朴素逻辑·变式:三只盒子分别装有红、蓝、绿三种球各一个,但标签全部贴错。从标签为"红"的盒子中取出一球,发现是蓝色,则标签为"蓝"的盒子中装的是:

A.红球 B.蓝球 C.绿球 D.无法确定

15.3 逻辑判断:朴素逻辑·真题:甲、乙、丙三位教师分别教语文、数学、英语。已知:甲不教语文;乙不教数学;丙不教英语;甲教数学。则:

A.乙教英语、丙教语文 B.乙教语文、丙教英语 C.乙教英语、丙教英语 D.无法确定

16.1 逻辑判断:削弱型·例题:某研究表明,每天喝咖啡的人比不喝咖啡的人平均寿命更长,因此喝咖啡能延长寿命。以下哪项最能削弱上述结论?

A.喝咖啡的人大多同时具有健康的饮食和运动习惯

16.2 逻辑判断:削弱型·变式:调查显示,经常读书的人收入更高,因此读书能提高收入。以下哪项最能削弱?

A.读书多少与收入水平之间并无因果关系

16.3 逻辑判断:削弱型·真题:研究发现,睡眠时间短的人更容易肥胖,因此睡眠不足会导致肥胖。以下哪项最能削弱?

A.肥胖者常因呼吸不畅等健康问题导致睡眠时间缩短

17.1 逻辑判断:加强型与前提假设·例题:研究发现,发生骨折的老年人血液中维生素D水平显著偏低,因此维生素D不足是老年人骨折的重要原因。以下哪项最能加强?

A.维生素D能促进钙吸收、维持骨密度

17.2 逻辑判断:加强型与前提假设·变式:所有参加培训的员工都通过了业务考核,因此培训是有效的。上述论证需要补充的前提是:

A.业务考核能够反映员工的实际工作能力

17.3 逻辑判断:加强型与前提假设·真题:某农业实验:实验组使用新肥料后产量明显高于对照组,因此新肥料能增产。以下哪项最能加强?

A.实验组与对照组除肥料外,土壤、灌溉等条件完全相同

持续学习,持续积累。